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皇冠电玩城网址2019-2020学年度第二学期工作计划

发布者:皇冠电玩城  来源:皇冠电玩城网址  发布时间:2020-05-26 15:47
                                                                                                                                                                                        
        2020年是全面贯彻党的十九大精神的关键之年,是组织实施“十三五”教育规划的重要之年,也是加快推进教育现代化的关键之年。学校将以党的十九大和十九届四中全会精神为引导,深入贯彻落实全国、省市区教育工作会议部署,在区社会事业局的领导下,坚持疫情防控不放松,坚持以课程改革为中心,遵循教育教学规律和学生成长发展规律,紧紧围绕“让每个孩子享有公平和有质量的教育”目标,积极推进素质教育,强化各项管理,促进教师专业成长,提高学校的核心竞争力,促进学校的可持续发展。
二、工作目标:
1.全校联动,做好疫情防控工作。
2.德育为首,提高学生综合素质。
3.专业发展,加强教师队伍建设。
4.聚力课堂,全面提升教学质量。
5.保障有力,提升管理服务水平。
6.品质提升,做强特色学问品牌。
三、工作要点与主要措施
      (一)坚持立德树人,提升高品质教育内涵
       1.完善高品质德育体系。全面提高学生核心素养,促进学生全面发展。坚持立德树人,开展中小学德育建设,开展社会主义核心价值观体系教育。推进抗疫精神进校园进课堂,教育引导学生从小厚植家国情怀、增进爱国情感,培养担当民族复兴大任的时代新人。开展“弘扬抗疫精神、筑牢家国情怀”“逆境携行,你我同心”等心理健康主题教育活动、心理讲座等,引导学生树立乐观、愉快、自信、平和的健康心态,帮助学生掌握简便有效的心理调适方法。开展仪式教育、“三走进”城乡中小学生互动体验、“扬州文明有礼二十四条”宣传教育活动、小学生素质能力展示等系列活动;开展法治课间餐、“学宪法讲宪法”演讲、普法宣讲团进校园等法治宣传教育工作;积极弘扬乐善学问,以善育德,彰举善行,引导学生从中华传统学问中汲取道德力量和慈善基因,努力建设“乐学时代,善行天下”的乐善校园。
        2.实施综合素养提升工程。全面推进扬州市“五个一百工程”、“青少年茁壮成长”工程,常态化开展义务教育“三增一减”活动(增加学生睡眠时间、体育锻炼时间、生活技能,减轻过重的课业负担),严格控制小学、初中学生每天在校集中学习时间和家庭作业量,切实保证中小学生充足睡眠时间,小学和初中每天安排一节体育课(体育活动课)和大课间体育活动,确保每天锻炼一小时,组织学生进行体质健康监测;继续试点开设游泳、篮球、排球、青少年航模等特色课程;组织学校志愿者讲师团持续开展儿童青少年关爱保护宣传教育、青少年近视防控宣讲活动;积极参加第七届“中国梦·运河情”中小学师生才艺大赛。
        3.打造高品质教科研。开展中小学违规办学行为专项治理工作,完善智慧课堂教育应用服务平台,深化“扬州智慧学堂”建设与应用。充分发挥“扬州智慧学堂”平台在智慧环境、智慧学习、智慧管理中的作用,提供“人人皆学、处处能学、时时可学”的网络学习空间,以融合创新提升智慧教育的应用效能。加强备课组建设,强化督查和引导。进一步明确备课组长的工作职责,建立备课组活动制度,做到人人参与,资料共享,优势互补。引导教师将着力点前移,把时间投入到课前准备中去,熟悉教材编排体系,积淀理论基础,注重二次备课,注重教学反思,促进教师的专业成长。
加强党建引领,塑造高品质教师队伍
       1.全面加强学校党建工作,抓好党风廉政建设。推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,履行全面从严治党主体责任检查,推进“学习强国”平台推广和使用,制订全面从严治党主体责任清单,对照清单逐项落实;分析党风廉政建设形势、履行“一岗双责”情况。
        2.强化师德师风建设。坚持把提高教师思想政治素质和职业道德水平放在首要位置,引导广大教师争做“四有”好教师。开展新一轮师德建设“百千万”工程,动员教师、学生和家长一起关注教师爱护学生、潜心教育教学的精彩瞬间和感人事迹,开展“身边好教师”故事分享、事迹展播活动;加大依法依规查处有偿家教、校外有偿兼课等师德失范行为查处力度,强化师德考评,推动师德建设常态化、长效化,不断提升人民群众对教师的满意度。
       3.提升教师专业素养。继续深入推进新一轮师能建设“百千万”工程,培养“四有”好教师团队;推进全国“一师一优课、一课一名师”活动;有针对性地培养法制教育名师,扩充法制教育资源,提升法制教育名师的专业水平;继续实施学历提升工程,加大教师培训力度,着力提高教师整体素质水平;在学校建成智慧校园的基础上加大教育现代化设备使用和培训力度及密度,提升教师教育现代化设备使用水平。
多措并举,提高服务保障能力
       1.统筹做好新冠肺炎疫情防控和教育教学工作。疫情防控是开学阶段的中心工作!从制定预案—责任分解—解读培训—实战操演—具体落实(进校、晨午检、课间活动、用餐、教育引导、亲子公交管理、离校、责任区域消毒)等要求全员卷入,全程监控,全程评价;相关数据每天汇总、上报,确保平稳开学和学期中师生安全、校园稳定。扎实开展好全校中小学生线上教育教学工作,做好疫情防控期间家庭经济困难学生线上学习工作,及开学后学生线上线下教学的有效衔接,提高线下学习效率,确保复学后的教育教学质量。
        2.做好各类群体教育帮扶。扎实做好义务教育阶段控辍保学工作,聚焦特殊困难学生,优化建档立卡、低保等五类特殊困难学生的就学信息库,实施“一对一”精准资助,不让一个学生因贫、因学困而辍学;深入实施留守儿童关爱工程,全面落实省、市、区各项助学政策;关注特殊需要学生个别化教育,融合教育资源中心投入正常使用,健全市、区和学校三级融合教育教研训一体化组织网络。
       3.全力维护学校安全稳定。制定完善学校各处室、年级组安全生产责任清单,层层压实安全责任,实行校园封闭式管理。深入推进校园和校车安全专项整治,聚焦实验室及危险化学品安全、消防安全、治安防控、校车安全、食品安全等学校安全重点领域、重点部位、重点环节,细致排查整治安全风险隐患,完成既定整治目标任务。加强学生安全教育,定期开展防溺水、交通安全、防火灾、防诈骗等专题教育,落实中小学每月一次应急疏散演练要求。努力提升食堂服务质量,在操作管理、清洗消毒、食材验收、索证登记、食品留样、库房管理等方面规范管理,科学研究制定营养食谱,严格实行校长培餐制,充分利用“阳光食堂”平台,每天上传相关信息,接受家长和社会监督,确保让师生吃好吃饱,不断巩固扬州市平安校园创建成果。
      4.优化舆论环境。强化教育正面宣传,持续推进学校政务公开,提升各类舆情的研判、引导、处置及回应能力。充分发挥家长学校的作用,组织好社会各界进校园、“一日开放暨万人评议教育等活动,形成学校、社会、家庭的教育合力,办人民满意教育。
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    2020年3月
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