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通知公告

市级名师业务能力考核通知

发布者:皇冠电玩城  来源:皇冠电玩城网址  发布时间:2018-11-09 10:59

 

 

 

 

扬教师〔20115

 

皇冠电玩城开展20102011学年省、市级特级教师、市学科带头人、中青年教学骨干、教学能手业务考核工作的通知

 

各县(市、区)教育局、市直各学校:

为进一步加强全市中小学名教师群体的管理,充分发挥他们的示范、辐射作用,更好地促进全市教育教学质量的提升,根据《江苏省中小学特级教师管理暂行办法》(苏教人200378)、《扬州市中小学学科带头人、中青年教学骨干、教学能手管理办法(试行)》(扬教师〔20088号)精神,决定开展20102011学年全市中小学省、市级特级教师、市级学科带头人、中青年教学骨干、教学能手业务考核工作,现就有关事项通知如下:

一、考核范围

按照省、市要求,每学年对省、市级特级教师和市级学科带头人、中青年教学骨干、教学能手进行一次业务考核,本次业务考核起止时间为20108月至20117月。

本次业务考核对象为在职省、市级特级教师和市级学科带头人、中青年教学骨干、教学能手等五类教师,今年申报“江苏人民教育家培养工程”培养对象或市特级教师并通过评审的,可不参加本次考核。

二、考核办法

考核办法按《江苏省中小学特级教师管理暂行办法》、《扬州市中小学学科带头人、中青年教学骨干、教学能手管理办法(试行)》规定实行(市特级教师考核参照《江苏省中小学特级教师管理暂行办法》进行),重点考核各类名教师在职业道德、教育管理、教学工作、教研科研、示范辐射、继续教育等方面履行职责的情况。另根据近几年骨干教师考核的实际情况,补充规定如下:

1.骨干教师实际任教学科与骨干教师证书上的学科不一致的,不得参加考核;

2.骨干教师脱离一线教学半年以上的,不得参加考核。其中因公、因病脱离教学一线暂不考核的,需由所在单位提供情况说明(加盖单位公章);

3.凡无故不参加考核的骨干教师,其当年考核结果视为“不合格”;

4.骨干教师连续两年不参加业务考核,市教育局将取消其骨干称号。

三、考核程序

1. 自我评价。考核对象需依据各自岗位职责,认真总结回顾个人履行职责情况,根据量化评分标准,自我评分,如实分类填写《业务考核表》(见附件14

2. 学校考核。学校对考核对象填写的《业务考核表》内容进行审核,在一定范围内组织教师、学生进行民意测评(任教小学三年级及其以下的不进行学生民意测评),并结合其完成教育教学任务和工作实绩情况,对其进行认真考核,填写考核意见,确定校级考核等次。

3. 县(市、区)教育局考核。各县(市、区)教育局组成考核小组,结合相关工作情况,对所属学校的考核对象进行综合考核,对照量化评分标准,依据个人专业发展佐证材料,认真评分,形成考核意见,确定县级考核等次。

4. 市教育局考核。市教育局组成考核小组,对市直学校的五类名教师和各县(市、区)中小学省、市级特级教师、市级学科带头人、中青年教学骨干进行综合考核,对各县(市、区)中小学市级教学能手考核情况进行随机抽查、审核,最终形成考(审)核意见,确定考核等次。

四、考核工作要求

各地、各学校要充分认识开展名教师业务考核工作的重要意义,结合教育质量科研年工作要求,加强宣传,认真组织,通过业务考核工作的开展,发现人才,培养人才,进一步加强名教师队伍建设,促进教育教学质量效益的全面提升。

各县(市、区)教育局和市直各学校于2011731日前根据考核权限将有关对象的考核工作小结、《业务考核表》(附件14)、个人专业发展佐证材料(20108月至20117月)、《考核情况汇总表》(附件5)报送至市教育局师范师资处,同时发送相关电子文本至电子邮箱:[email protected](请从扬州教育网“师资高教”栏目中下载相关电子表格填写),个人专业发展佐证材料报送内容可参照下列要求:

12010年度考核表复印件或考核结果复印件

22010年度受到的综合表彰证书复印件

3.担任班主任工作的证明材料

4.班主任工作或班级工作获奖证书复印件

5.本班学生获县级以上三好生、优秀团员或先进集体证书复印件

6.一年来教学工作量证明

7.一年内学生对教学工作满意度调查统计表复印件

8.反映个人教学实绩的证明材料

9.参加教学类竞赛获奖证书复印件

10.引导学生参加规定的学科竞赛获奖证书复印件及引导教师证明材料

11.参加课题研究的课题申请书、批准文件、本人承担的任务材料

12.开题或结题证书、结题鉴定书复印件

13.一年内发表文章或获奖文章原件

14.一年内公开教学或讲座证明,12份讲稿

15.引导青年教师或拜师任务书

16.青年教师成长材料

17.参加各类培训的证明或继续教育证书

18.个人阅读提升的证明材料

19.其他证明材料。

以上证明材料凡提供复印件的,需经学校人事部门审核验证,校长签名,并加盖公章。

五、考核结果与使用 

1. 考核结果分优秀、合格、不合格三个等次。考核合格以上的,由市教育局行文予以确认公布,视考核等级,按规定享受工作津贴,并在评优评先、职务晋升、业务进修中给予优先考虑。考核不合格的,由市、县(市、区)教育局进行警示谈话并停发一年工作津贴,连续两次业务考核不合格的,取消其称号。

2. 考核对象所在学校要保存好考核的原始材料,建立业绩档案。市、县(市、区)教育局应建立名教师数据库,健全考核档案,及时了解名教师的动态。

3. 各地、各学校对于考核中发现的优秀典型,要及时进行宣传报导,引导广大教师向他们学习,塑造教师群体的良好形象。

 

附件:1.扬州市中小学省、市特级教师教育教学业务考核表

      2.扬州市中小学学科带头人教育教学业务考核表

3.扬州市中小学中青年教学骨干教育教学业务考核表

4.扬州市中小学教学能手教育教学业务考核表

5.扬州市中小学名教师业务考核情况汇总表

 

 

                           扬州市教育局

一一年六月二十八日

 

主题词:骨干教师  业务考核  通知

抄送:市委能力作风办、新源县教育局

扬州市教育局办公室                   2011628日印发

   共印6


附件1                                 编号:

扬州市中小学省、市特级教师教育教学业务考核表

 

姓名

 

性别

 

年龄

 

工作单位

 

联系电话

 

年级、学科

 

获得称号时间

 

           

考核项目

达成情况记录

职业道德

年度考核

 

综合表彰

 

教育管理

担任班主任等工作情况

 

教育工作

 

教学实绩

周课时数

 

所教班级教学满意率

 

参加或引导竞赛情况

 

教研科研

课题研究

情况

课题名称

本人

任务

是否通过评估验收

 

 

 

发表论文

情况

论文题目

发表杂志、期数

获奖情况

 

 

 

考核项目

达成情况

示范引导

公开课、示

范课、学术讲座次数和范围

主题

组织单位

参加人数

 

 

 

引导教师

情况

被引导教师姓名

被引导教师业绩成果

 

 

继续教育

参加培训

情况

 

个人阅读

提升情况

 

 

以上各栏目由本人填写,本人对上述内容的真实性负责。

 

填表人(签名):                          

民意测评情况

参加测评的学生    人,对其课堂教学感到满意或较满意的    人,满意率      

 

    参加测评的教师    人,对其师德表现和工作实绩感到满意或较满意

    人,满意率      

学校(单位)考核意见

 

 

等次:           负责人(签名):            (盖章)        

县(市、区)教育局

考核意见

 

 

等次:           负责人(签名):            (盖章)        

市教育局

考核意见

 

 

等次:           负责人(签名):            (盖章)        

本表正反面打印1份,由考核对象所在单位存档。

编号由县(市、区)教育局统一填写(市直学校由学校填写)

附件2                                 编号:

扬州市中小学学科带头人教育教学业务考核表

姓名

 

性别

 

年龄

 

工作单位

 

联系电话

 

年级、学科

 

获得称号时间

 

           

考核项目

达成情况记录

自评分

考核

评分

职业道德

10分)

年度考核

 

 

 

综合表彰

 

教育管理

10分)

担任班主任等工作情况

 

 

 

教育工作

 

教学实绩

25分)

周课时数

 

 

 

所教班级教学满意率

 

参加或引导竞赛情况

 

教研科研

25分)

课题研究

情况

课题名称

本人

任务

是否通过评估验收

 

 

 

 

 

发表论文

情况

论文题目

发表杂志、期数

获奖情况

 

 

 

考核项目

达成情况

自评分

考核评分

示范引导

 

20分)

公开课、示

范课、学术讲座次数和范围

主题

组织单位

参加人数

 

 

 

 

 

引导教师

情况

被引导教师姓名

被引导教师业绩成果

 

 

继续教育

10分)

参加培训

情况

 

 

 

个人阅读

提升情况

 

 

以上各栏目由本人填写,本人对上述内容的真实性负责。

 

填表人(签名):                          

总分

民意测评情况

参加测评的学生    人,对其课堂教学感到满意或较满意的    人,满意率      

    参加测评的教师    人,对其师德表现和工作实绩感到满意或较满意

    人,满意率      

学校(单位)考核意见

 

 

等次:           负责人(签名):            (盖章)        

县(市、区)教育局

考核意见

 

 

等次:           负责人(签名):            (盖章)        

市教育局

考核意见

 

 

等次:           负责人(签名):            (盖章)        

本表正反面打印1份,由考核对象所在单位存档。

编号由县(市、区)教育局统一填写(市直学校由学校填写)

附件3                                     编号:

扬州市中小学中青年教学骨干教育教学业务考核表

姓名

 

性别

 

年龄

 

工作单位

 

联系电话

 

年级、学科

 

获得称号时间

 

           

考核项目

达成情况记录

自评分

考核

评分

职业道德

10分)

年度考核

 

 

 

综合表彰

 

教育管理

10分)

担任班主任等工作情况

 

 

 

教育工作

 

教学实绩

30分)

周课时数

 

 

 

所教班级教学满意度

 

参加或引导竞赛情况

 

教研科研

20分)

课题研究

情况

课题名称

本人

任务

是否通过评估验收

 

 

 

 

 

发表论文

情况

论文题目

发表杂志、期数

获奖情况

 

 

 

考核项目

达成情况

自评分

考核评分

示范引导

 

15分)

公开课、示

范课、学术讲座次数和范围

主题

组织单位

参加人数

 

 

 

 

 

引导教师

情况

被引导教师姓名

被引导教师业绩成果

 

 

继续教育

15分)

参加培训

情况

 

 

 

个人阅读

提升情况

 

 

以上各栏目由本人填写,本人对上述内容的真实性负责。

 

填表人(签名):                          

总分

民意测评情况

参加测评的学生    人,对其课堂教学感到满意或较满意的    人,满意率      

    参加测评的教师    人,对其师德表现和工作实绩感到满意或较满意

    人,满意率      

学校(单位)考核意见

 

 

等次:           负责人(签名):            (盖章)        

县(市、区)教育局

考核意见

 

 

等次:           负责人(签名):            (盖章)        

市教育局

考核意见

 

 

等次:           负责人(签名):            (盖章)        

本表正反面打印1份,由考核对象所在单位存档。

编号由县(市、区)教育局统一填写(市直学校由学校填写)

附件4                                  编号:

扬州市中小学教学能手教育教学业务考核表

姓名

 

性别

 

年龄

 

工作单位

 

联系电话

 

年级、学科

 

获得称号时间

 

           

考核项目

达成情况记录

自评分

考核

评分

职业道德

10分)

年度考核

 

 

 

综合表彰

 

教育管理

15分)

担任班主任等工作情况

 

 

 

教育工作

 

教学实绩

30分)

周课时数

 

 

 

所教班级教学满意度

 

参加或引导竞赛情况

 

教研科研

15分)

课题研究

情况

课题名称

本人

任务

是否通过评估验收

 

 

 

 

 

发表论文

情况

论文题目

发表杂志、期数

获奖情况

 

 

 

考核项目

达成情况

自评分

考核评分

示范辐射

 

10分)

公开课、示

范课、学术讲座次数和范围

主题

组织单位

参加人数

 

 

 

 

 

继续教育

20分)

参加培训

情况

 

 

 

个人阅读

提升情况

 

 

以上各栏目由本人填写,本人对上述内容的真实性负责。

 

填表人(签名):                          

总分

民意测评情况

参加测评的学生    人,对其课堂教学感到满意或较满意的    人,满意率      

 

    参加测评的教师    人,对其师德表现和工作实绩感到满意或较满意

    人,满意率      

学校(单位)考核意见

 

 

等次:           负责人(签名):            (盖章)        

县(市、区)教育局

考核意见

 

 

等次:           负责人(签名):            (盖章)        

市教育局

考核意见

 

 

等次:           负责人(签名):            (盖章)        

本表正反面打印1份,由考核对象所在单位存档。

编号由县(市、区)教育局统一填写(市直学校由学校填写)


附件5

扬州市20102011学年中小学骨干教师业务考核情况汇总表

 

填报单位(公章):                                             填表日期:           

编号

名师

类别

学段

学科

姓 名

性别

年龄

工作单位

得分情况

考核等次

职业

道德

教育

工作

教学

工作

教研科研

示范辐射

继续

教育

总分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 注:1.名师类别从高到低用15的数字表示。

2.此表电子稿请从扬州教育网“师资高教”栏中下载Excel电子表格填写、报送。

表格下载:3_20110702100705_JUNBJUQwJUJDJUI2JUMzJUZCJUNBJUE2JUQyJUI1JUNFJUYxJUJGJUJDJUJBJUNCJUIxJUVEJUI4JUYxJUNGJUMyJUQ0JUQ4.doc

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